U cijelom svijetu 22. travnja obilježava se Dan planeta Zemlje, a u Osnovnoj školi Dore Pejačević brojne ekološke aktivnosti ostvaruju se kroz rad Učeničke zadruge „Mladost“ program i Međunarodne eko škole. Učenička zadruga “Mladost“ razvija poduzetništvo, ekološku svijest i humanitarni rad. Dio ostvarenja ekoloških aktivnosti je projekt Vrt biološke raznolikosti kojim se uređuje školski okoliš. Vrt je u funkciji kvalitetne nastave prirodoslovlja, izvannastavnih aktivnosti, a njegovom provedbom poboljšava se zanimanje za učenje u školi te ujedno pridonosi očuvanju biološke raznolikosti.
-Biljke u vrtu sadimo u „Bioklimatske oaze“, skupine iz pojedine klimatske zone: mediteranske, planinske, kontinentalne tropske i suptropske biljne vrste. Biljke će biti determinirane, označene pločicama s imenima. Kroz timski rad u nastavi prirode i informatike, učenici izrađuju „Digitalni herbarij“ s prikazom i opisom biljnih vrsta u školskom vrtu. Vrt je namijenjen i za fenološka promatranja, praćenje rasta biljaka i njihove prilagodbe na naše klimatske uvjete. Osim za mnogobrojne biljne vrste, vrt je stanište brojnih životinja koje pomažu održanju ekološke ravnoteže. Zajedničkom brigom i radom naših učenika, Biologa i Modelara, za njih su izrađene i u vrtu postavljene drvene kućice za ptice i hoteli za kukce.
Tijekom čitave godine učenici mogu vršiti meteorološka mjerenja. Mala meteorološka postaja opremljena je za mjerenje količine padalina, dok luksometrom učenici mjere jačinu Sunčevog zračenja. Primjenom digitalnih alata i aplikacija, moguće je uspoređivati podatke o klimatskim uvjetima sa klimom iz pojedinih dijelova svijeta, kojima pripadaju biljne vrste i tako steći saznanja o klimatskim promjenama i jačini Sunčevog zračenja – rekla je ravnateljica OŠ Dore Pejačević Jasminka Falamić.
Osim kroz izvannastavne aktivnosti, u vrtne radove i sadnju biljaka uključuju su učenici kroz satove razrednika. Iskustvo praktičnog rada, boravak u prirodi i timski rad, stvaraju osjeća zadovoljstva kod učenika. Uz stjecanje praktičnih vještina, kod učenika se razvija i svijest o mogućnostima korištenja prirodnim resursima našeg kraja.
U sklopu e Twinning projekta – Raznolikost i očuvanje ekosustava našega planeta, učenici 4.c razreda Osnovne škole Dore Pejačević s učiteljicom Ksenijom Orešković, jučer su bili na izvanučioničkoj nastavi u našičkom velikom parku. U skupinama su proučavali biljke i životinje i identificirali i fotografirali što su sve otkrili u istraživanju te ujedno razvijali suradničko učenje i rad u timu. Ovim aktivnostima učenici su obilježili i Dan planeta Zemlje te se podsjetili na važnost njezina očuvanja.
Izvor: OŠ Dora Pejačević Našice
