HomeObrazovanjeRazmišljanjem izvan okvira do novog uspjeha u svijetu statistike

Razmišljanjem izvan okvira do novog uspjeha u svijetu statistike

Razmišljanjem izvan okvira tradicionalne učionice našički su srednjoškolci ostvarili izniman uspjeh na Statističkom natjecanju. Državni zavod za statistiku i ove je školske godine nastavio s organizacijom prestižnog Europskog statističkog natjecanja (ESC). Ovaj projekt, koji u Hrvatskoj okuplja oko 1.500 srednjoškolaca, usmjeren je na promicanje statističke pismenosti pod geslom „Podaci su tvoja supermoć”. Srednja škola Isidora Kršnjavoga već dugi niz godina uključuju se u natjecanja kojima pomiču granice.

Cijeli intervju poslušajte u danas u emisiji Veliki odmor od 14 sati putem poveznice.

Zašto je statistika važna, kakvu ulogu ima u svakodnevnom životu, ali i u čemu se krije uspjeh srednjoškolaca otkrila nam je mentorica Tajna Horvat:

Na natjecanju su sudjelovala tri naša tima, pokazavši iznimnu motivaciju za istraživanjem izvanokvira redovnog nastavnog programa. Posebno me raduje činjenica da su se čak dva tima plasirala u drugi krug, što je na nacionalnoj razini hvale vrijedan uspjeh. U tom su polu finalnom krugu natjecanja učenici ostvarili visoku razinu točnosti od 70% riješenosti. Suočivši se s kompleksnim statističkim metodama i podacima koji zahtijevaju visoku razinu koncentracije i analitičkog razmišljanja. Ovaj rezultat nije samo podatak, on je dokaz da naši učenici posjeduju kritičko razmišljanje i pismenost potrebno za modernu društvo. Također, sposobnost razlučivanja bitnog od nebitnog u moru informacija. To je doista super moć koja će im otvoriti mnoga vrata u nastavku školovanja i rada – istaknula je mentorica.

Entuzijazam mladih kao pokretač

Osobito me motivira entuzijazam tih mladih ljudi koji žele razmišljati izvan okvira nastavnog plana i programa. Oni iniciraju, oni žele i zbog toga sam posebno počašćena da mogu sudjelovati i pomagati u njihovom putu. Danas je statistika sve. Učenici danas ne žele razvijati vještine koje su razvijali prije 20-30 godina. Oni su sposobni, koristit će podatke i donijeti sami smislene zaključke. Znači, statistika je ono što je budućnost suvremenog svijeta. Mislim da je to najbitnije razmišljati van okvira. Tradicionalna nastava je nastava koja nije primjerena generaciji Z. Način razmišljanja drugačiji je i mi smo ti koji se moramo prilagoditi njima. Moramo im omogućiti da oni iskažu svoj interes, svoj način razmišljanja i da zapravo mijenjaju ovaj svijet na bolje – zaključila je Tanja Horvat.

Na ovogodišnjem natjecanju 3 tima

Podsjetimo, u kategoriji 3. i 4. razreda predstavljala su tri tima učenika ekonomske struke: Brigita Batrac, Ana Šarić, Sara Bošnjak, Vanesa Kojić, Danijela Maligec, Marko Papež i Leona Rešetar s kojima danas razgovaramo. Dvije ekipe plasirale su se u drugi krug natjecanja i ovim rezultatom ušli u 10% najuspješnijih timova u Hrvatskoj.

Najzahtjevnije u prvom krugu bilo mi je pronalaženje točnih informacija. Morali smo koristiti zadane izvore i jako paziti na podatke i godine, što je zahtijevalo puno koncentracije i provjeravanja. Znanje statistike pomoglo mi je u snalaženju, ali ključnu ulogu imalo je razumijevanje podataka i rad s izvorima. Najviše smo koristili osnovne statističke mjere poput aritmetičke sredine, medijana i moda. U drugom krugu najveći izazov bio mi je postaviti hipotezu i odrediti smjer istraživanja. Bilo je puno podataka koje je trebalo organizirati i svesti na najvažnije, posebno jer je prezentacija bila ograničena na mali broj slajdova. Cilj našeg istraživanja bio je analizirati promjene u broju doktora znanosti. Zatim, usporediti različita znanstvena područja i istražiti udio žena, posebno u humanističkim znanostima– dodali su.

Drugi krug mi je bio zahtjevniji jer smo morali samostalno provesti istraživanje, obraditi podatke i izraditi prezentaciju, ali ujedno i zanimljiviji jer smo mogli pokazati što smo naučili i dodatno razviti vještine rada u Excelu. Ovo natjecanje mi je bilo vrijedno iskustvo jer sam naučila bolje izdvajati bitne informacije, izrađivati tablice i grafove te interpretirati podatke. Također sam shvatila koliko možemo napredovati kada samostalno rješavamo problemske zadatke. Definitivno bih ponovno sudjelovala jer je natjecanje zanimljivo, izazovno i korisno za proširivanje znanja i stjecanje novih vještina – istaknule su djevojke.

Cijeli intervju poslušajte u danas u emisiji Veliki odmor od 14 sati putem poveznice.

Božica Bjelokapić

RELATED ARTICLES
- Advertisment -
Google search engine

Najčitanije

Recent Comments