U Srednjoj školi Isidora Kršnjavoga danas je započeo program obilježavanja Festivala znanosti, u sklopu kojega će biti održane brojne radionice i predavanja za srednjoškolce.
Festival znanosti otvoren je radionicom “Kad se male ruke slože, grade mrežu što sve može!– istraživanje krize kroz znanstvenu suradnju” pod vodstvom profesorice stranih jezika Mirele Rukavine-Sabo. Predavanje i radionicu održale su dr. sc. Iris Spajić, viša asistentica i Marijana Mandić, asistentica s Filozofskog fakulteta u Osijeku, a provedena je u okviru projekta Analiza sustava u krizi i nove svijesti u književnosti
21. stoljeća koji financira Hrvatska zaklada za znanost.
Upravo smo ovu temu i izabrali zato što radimo s mladim ljudima koji se, zapravo u
ovom vrlo osjetljivom razdoblju, susreću s ulaskom u određene partnerske odnose i bilo
nam je važno nekako ih usmjeriti da mogu prepoznati što čini jedan kvalitetan odnos,
odnosno što čini jedan nekvalitetan odnos. I čak i prije samog poniranja u te tekstove
pokazali su vrlo zrelo i vrlo široko razmišljanje o tome što čini jedan kvalitetan odnos.
U fokusu ovogodišnjeg festivala Mreže
Središnja tema ovogodišnjeg Festivala jesu mreže, a od 5. do 10. svibnja 2025. odvija se na 42 lokacije širom Hrvatske. Festival znanosti manifestacija je koja se u Hrvatskoj kontinuirano organizira od 2003., a s ciljem približavanja znanosti javnosti kroz informiranje, uz aktivno sudjelovanje, o procesima, aktivnostima i rezultatima na području znanosti, poboljšanja javne percepcije znanstvenika i znanstvenog rada, te motiviranja mladih za istraživanje i stjecanje novih znanja.
Kako je istaknula Mirela Rukavina-Sabo riječ je o dugogodišnjoj suradnji:
-Maturanti, učenici naše škole imali mogućnost prije tri godine posjetiti FFOS, upoznati
se sa odsjecima na Filozofskom fakultetu i upoznati se s projektom ASKiN21. Dakle,
projekt je akronim za Analizu sustava u krizi i nove svijesti u književnosti 21. stoljeća. Tada su učenici po prvi puta analizirali različite vrste krize koje se tematski obrađuju u književnosti – od obiteljske krize, financijske krize, ekonomske krize, ekološke krize. Nakon toga, prošle godine, dakle, učenici prvih razreda su isto tako sudjelovali na radionici, a ovoga puta su kolegice sa došle k nama u posjet i proučavali smo, dakle, odnose u vezama, odnosno kako spriječiti i prepoznati zlostavljanje u vezama među mladima – istaknula je profesorica stranih jezika Mirela Rukavina-Sabo.
Profesorica na Filozofskom fakultetu Iris Spajić istaknula je važnost interdisciplinarne suradnje koja omogućava da osoba uz nekoliko perspektiva dođe do rješenja:
Mislim da se za mlade ne bismo trebali brinuti što se tiče samog razumijevanja, ali
definitivno bismo se trebali brinuti što se tiče educiranja i usmjeravanja da budu
sposobni rasuditi što je zdravo, a što je nezdravo, da budu spremni prevenirati
eventualne nekvalitetne odnose. Mislim da je zapravo tu najveća zamka, ne samo
mladima, nego i svima nama, da budemo sposobni razumjeti da se možda nalazimo, ili
da se netko drugi nalazi, u nekvalitetnom odnosu, ali nismo sposobni naći izlaz. Mislim
da je tu odgovornost svih nas kao društva i kao znanstvenika da pomognemo i
mladima, ali i svim ljudima da nađu put i da mogu biti zadovoljni i sobom, ali i svojim
odnosima.
U sklopu Festivala znanost škola će održati brojne radionice i predavanja, a program će završiti Danom otvorenih vrata u petak, otvorenim za javnost od 9 sati.
tekst: Božica Bjelokapić/ foto: Mirela Rukavina-Sabo
